Закладывая фундамент: в институте исследуют, как можно адаптироваться в межкультурной среде

14:11, 17 июля 2018

В Воронежском государственном университете успешно прошла защита диссертации старшего преподавателя кафедры иностранных языков и перевода

29 июня в Воронежском государственном университете успешно прошла защита диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук старшего преподавателя кафедры иностранных языков и перевода УГИ Анны Бекетовой. На защиту было представлено исследование на тему «Формирование межкультурной коммуникативной толерантности студентов телекоммуникационных специальностей в образовательном процессе вуза». По результатам проведения тайного голосования членами диссертационного совета было принято решение о присуждении соискателю ученой степени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.08 – теория и методика профессионального образования.

На защите, помимо 15 членов диссовета, также присутствовали 2 официальных оппонента по диссертации: Николай Барышников, доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой межкультурной коммуникации, лингводидактики, педагогических технологий обучения и воспитания Пятигорского государственного университета, и Алла Евтюгина, доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой русского и иностранных языков Российского государственного профессионально-педагогического университета.

Ведущей организацией по диссертации выступил Пермский национальный исследовательский политехнический университет, который практически значимым считает описание технологии подкастинга, создание серии учебных подкастов и практикума «Five lessons for developing tolerance = Пять уроков развития толерантности», которые могут быть успешно внедрены в образовательный процесс как неязыковых, так и языковых вузов.

Комментирует научный руководитель, доцент кафедры иностранных языков и перевода, кандидат педагогических наук, доцент Тамара Куприна:

«Я думаю, что исследование является перспективным, потому что сейчас в нашем обществе очень много говорят об адаптации, причем не только наших студентов к иностранным, но и иностранных студентов к нашим. Я участвую в ряде исследований именно по адаптации академической миграции, где существуют определенные проблемы. Я думаю, что исследование Анны Павловны – это первый "кирпичик", первое предложение, как можно адаптироваться в межкультурной среде. В целом, исследование проведено на достаточно высоком уровне, были созданы экспериментальная и контрольная группы. Я считаю, что Анна Павловна является достойным кандидатом в научное сообщество и надеюсь, что она продолжит свои исследования и выйдет на качественно новый уровень».

Особо ценным научный руководитель считает разработку учебного издания «Five lessons for developing tolerance = Пять уроков развития толерантности», опубликованного в 2016 . в УрФУ и рекомендованного Методическим советом вуза. Издание получило положительные отзывы российских (Москва, Екатеринбург) и зарубежных (Армения, Венгрия, Словакия, Хорватия) университетов, награждено в 2018 г. грамотой в номинации «За подготовку и выпуск билингвистического учебного издания» по результатам участия в IV Уральском межрегиональном конкурсе «Университетская книга» (г. Екатеринбург), используется на занятиях по английскому языку студентами ИРИТ-РтФ.