Преподавание — дело для души

10:00, 7 декабря 2018

Преподаватель кафедры управления персоналом и психологии рассказала о своей работе, книгах, путешествиях и увлечении экстримом

Байда Наталья Евгеньевна — старший преподаватель кафедры управления персоналом и психологии Уральского гуманитарного института УрФУ, аспирант Уральского отделения Российской академии наук. Она рассказала нам о своей работе, книгах, путешествиях и увлечении экстремальным видом спорта.

Что подтолкнуло Вас стать преподавателем?

На самом деле, я не классический преподаватель, как мои коллеги. Я пришла в УрФУ как преподаватель-практик по приглашению кафедры. У меня нет педагогического образования. Всю свою жизнь я занимаюсь управлением персонала. Когда училась в институте на втором курсе, попала на практику в «Проектный институт», мне предложили остаться там работать. Очень повезло в жизни, потому что я сразу поняла, что это мое и я хочу в этом развиваться. Конечно, мне очень повезло с наставниками и руководителями — это очень интересные, грамотные, профессиональные руководители, одни из лучших HR, которые есть сейчас в Екатеринбурге. Именно они заразили меня любовью к профессии. Она мне по-настоящему близка.

Как Вы начали свое сотрудничество с Уральским федеральным университетом?

Так получилось, что меня стали приглашать на конференции в Екатеринбурге, проводимые профессиональным сообществом. Там мы и пересеклись с УрФУ. В какой-то момент меня пригласили как преподавателя-практика. То есть, мы просто поговорили о некой возможности, и я подумала, что мне действительно есть, чем поделиться со студентами. Я очень заинтересована в том, чтобы как можно больше людей сегодня не просто учились, а любили свою профессию так, как люблю её я. Поэтому я подумала: почему бы не попробовать?

Когда я пришла, почти два года назад, к своей первой группе, мне было так страшно! Первые полтора часа мы просто проговорили о желаниях и стремлениях. Я увидела, что 25 человек, сидящих передо мной, реально хотят быть HR, я поняла, что у нас всё получится.

Я в полном восторге от своих студентов — они молодцы! Занимаются с большим желанием и всегда делают все задания. Я думаю, за ними большое будущее.

Вы сказали, что очень боялись, когда первый раз пришли в аудиторию, но до этого участвовали в конференциях. Насколько отличается участие в конференциях, в роли спикера, от преподавания в вузе?

Конечно, это разные вещи. Когда прихожу на конференцию, оказываюсь среди профессионального сообщества, которое говорит со мной на одном языке. Я чувствую себя очень комфортно. Легко говорить о понятных вещах для всей аудитории. 

Но, придя к студентам, столкнулась с незнанием аудитории: не совсем понимала, как правильно с ними разговаривать, что им будет интересно. Первое время были проблемы с тем, что я говорила довольно сложным языком. Каких-то базовых понятий они не знали. Со временем я научилась говорить проще и легче.

Студенты — это чистый лист?

Нет, я бы так не сказала. Студенты сейчас — это поколение, которое растет в век информации и цифровизации: большую часть информации они могут прочитать в Интернете. Моя задача — сделать живое общение более привлекательным, чем общение в режиме онлайн. Мне нравится, что все студенты имеют свою позицию. Я поощряю, когда они свою позицию отстаивают. Управление персоналом и всё, что связано с изучением личности профессионала, его компетенций, многостороннее: на один и тот же результат оценки можно взглянуть по-разному.

На занятиях мы очень часто дискутируем с ребятами. Есть студенты, которые параллельно работают по специальности, у них уже есть практические случаи, которые мы можем обсудить.

Какие плюсы Вы видите в преподавании?

Для меня преподавание — один сплошной плюс. Может быть, мне сложно оценить, потому что у меня нет большой нагрузки, как у настоящих преподавателей. Для меня это работа для души. Я действительно получаю огромное удовольствие от встреч со студентами. Самый большой плюс — это обмен энергией и способностью воспринимать знания. Я ведь тоже у них учусь: открытости, расширенному сознанию. Иногда они поражают меня своими идеями. Когда я готовлюсь к занятиям, вспоминаю методики, которыми сама давно не пользовалась. Я учусь у них, они учатся у меня. Для меня это самое главное.

Студенты — очень благодарная аудитория, публика с горящими глазами.

Чем Вы занимаетесь вне преподавательской деятельности?

Начнём с того, что я действующий HR и занимаюсь управлением персонала. Работала в «Корпоративном университете» — одной из ключевых компаний нашего региона, где занималась не только обучением, но и разными процессами подбора, оценки персонала. Сейчас я поняла, где мне интересно и где я хочу видеть результат своей работы. Поэтому я работаю директором по персоналу в производственной компании, не очень крупной, но, тем не менее, очень интересной и динамичной. Свободного времени у меня не так много.

Что самое сложное в подборе персонала с нуля?

Самое сложное — не опуститься до субъективной оценки. Когда человек тебе приятен, ты сразу же готов взять его на работу и наоборот. Не бывает же плохих и хороших кандидатов. Бывают кандидаты, которые подходят под эту должность или не подходят. Когда человек не владеет инструментарием, он будет оценивать на основе своей интуиции, на основе предыдущего опыта. Это непрофессионально и естественно приведет к ошибкам. Самое сложное — это уметь контролировать свою субъективную оценку.

Мы также поговорили с Натальей Евгеньевной о её хобби, увлечениях и повседневной жизни.

Большую часть жизни Натальи Евгеньевны занимает, конечно, семья. Она поделилась с нами, что её семилетняя дочь профессионально занимается синхронным плаванием, это отнимает очень много времени. Но, несмотря на, казалось бы, маленькое количество свободного времени, одним из главных увлечений Натальи Евгеньевны являются путешествия.

Я объездила уже больше 20-ти стран со своей семьей: побывали в Германии, Италии, Китае, Доминикане, во многих азиатских странах. Выделить очень сложно, но наиболее запоминающееся - это Мальдивы: они не похожи ни на какое другое путешествие, полное единение с природой. Мы стараемся использовать любую возможность, чтобы куда-то уехать — чето-то посмотреть. Наверное, это то самое дело, которое меня цепляет и к чему я собственно и стремлюсь: путешествовать и иметь возможность свободно путешествовать.

Я очень люблю азиатские страны, увлекаюсь сёрфингом. Мы с мужем катаемся на доске уже четвертый год каждый январь. Это как раз сезон для серфинга в азиатских странах. Мы летим на Шри-Ланку — там правильные, хорошие волны. Я, конечно, еще не мастер. Я только учусь, но вставать на доске уже могу уверенно. Сейчас я, правда, не в том положении, чтобы кататься (смеётся), поэтому этот год будет первым, когда я пропущу серфинг.

Таким активным отдыхом меня заразила моя семья. Море — это та энергия, которая мне нужна и все мои путешествия, так или иначе, связаны с морской темой. Спорт в моей жизни занимает тоже достаточно важную роль. Когда удалось совместить море и спорт, безусловно, это стало счастьем.

Что Вас привлекает в путешествиях?

Путешествия — это для меня всегда новый взгляд на мир. В путешествиях мы стараемся всегда жить в стране, как живут местные жители: мы сами снимаем жилье, ходим в не туристические рестораны, пробуем традиционную кухню и стараемся передвигаться на том транспорте, каким пользуется большинство в этой стране. Это дает возможность почувствовать другую культуру, другой менталитет. Не просто слушать гида на экскурсиях, а самому жить, как местный. Иногда мы с мужем даже ходим в театр, чтобы на национальном языке посмотреть на то, что любят жители данной страны, на их культуру. Мы ведь все насколько разные — люди одной нации, а если сравнить еще и разные культуры, то это вообще такое многообразие мнений, позиций, жизненных установок, ориентаций. В мире, где мы живем, в этой многогранности, в невероятных особенностях каждого человека, культуры. Для меня, в этом и есть вся бесконечность Вселенной, о которой говорят.

Вы любите полное погружение в среду?

Однозначно! На Шри-Ланку я прилетаю уже как к себе домой. Чувствую себя там настолько свободно и легко. Это мое место, я там заряжаюсь. Там люди более открытые, эмоциональные. Островитяне живут в гармонии с природой, со стихией.

Наталья Евгеньевна рассказала нам и о другом своем увлечении, которое она также активно прививает своим студентам.

Я очень люблю читать и своих студентов тоже приучаю. Сейчас они читают у меня очень интересную книгу Стивена Кови «7 навыков высокоэффективных людей». Это, конечно, близко к бизнес-литературе, но я их потихонечку настраиваю на то, что даже в век сегодняшней информатизации, цифровизации и всего прочего книга должна быть всегда, потому что «проглотить» информацию — это не прочувствовать и не осознать.

Сейчас люди почему-то часто от этого отказываются.

И это очень плохо. Именно это меня больше пугает, потому что я считаю, что книга – это про осознанность. Если человек читает, он умеет осознавать то, что вокруг него происходит, что с ним происходит. Это про смыслы. Если он разучился читать и поглощает информацию кусками, обрывками где-то в социальных сетях, то в конечном итоге вся эта цепочка, осознанность, смыслы – они уйдут.

Какие книги для саморазвития Вы можете посоветовать?

• «Семь навыков высокоэффективных людей», Стивен Кови

Эта книга-лучшее, что можно рекомендовать на старте и карьеры, и жизни. Она про осознанность своего пути. Каждый, кто прочувствует все смыслы - будет счастлив и успешен.

• «Как работает Google», Эрик Шмидт, Джонатан Розенберг

Эту книгу рекомендую будущим HR. Она о том, как нужно выстраивать нестандартные процессы и как много зависит от любви HR к своей компании и людям.

• «Атлант расправил плечи», Айн Рэнд (в трех частях)

В первую очередь это художественное произведение, захватывающее настолько, что неделя чтения заставит отложить все дела на потом. Книга о культуре мысли, о культуре ума и культуре дела. В жизни имеет значение лишь одно - насколько хорошо ты делаешь свое дело. Можно получить любое образование, но так никогда и не стать профессионалом. Успех зависит только от себя самого, никакие внешние обстоятельства не могут помешать, если человек сам этого не захочет.

Лучшая цитата : "Ум человека — основное орудие его выживания. Жизнь человеку дана, выживание — нет. Тело человеку дано, пища — нет. Мозг ему дан, но ум — нет".

Закончим этот разговор советом всем студентам:

Я советую студентам быть проактивными!

«Быть проактивным — это значит брать ответственность на себя. Не просто за то, что происходит вокруг тебя, но и за то, что происходит с тобой и твоей жизнью. Если ты сегодня проактивен, завтра ты будешь успешен. Потому что ответственность за твой успех несешь только ты», — считает Наталья Евгеньевна.

Материал подготовлен редакцией POS News. Авторы: Александра Абрамова, Ангелина Лопухова